Mike老師畢業(yè)于英國(guó)伯明翰理工學(xué)院(Birmingham Polytechnic),于1991年3月獲得英國(guó)國(guó)家學(xué)術(shù)頒授委員會(huì)授予的榮譽(yù)工學(xué)學(xué)士學(xué)位.

2016年來(lái)到上海,在由母語(yǔ)為英語(yǔ)的教師組成的小型專業(yè)團(tuán)隊(duì)中工作.2021年加入 OpenEnglish,全職在本校授課三年.教學(xué)耐心仔細(xì),為學(xué)生們制定課程計(jì)劃,確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo).指導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法,并擴(kuò)大他們的詞匯量.為許多學(xué)員提供了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,受到學(xué)員家長(zhǎng)的滿滿好評(píng).

來(lái)自美麗的楓葉國(guó)?? ，有著七年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，課堂氣氛活潑，

教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，剛?cè)岵?jì)，對(duì)精讀寫作教學(xué)他有自己獨(dú)到的見解和方法，深受學(xué)生的喜愛。

Andy老師畢業(yè)于維多利亞大學(xué)(University of Victoria Bachelor's degree).十年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),曾就職于Skyline Language Solutions 擔(dān)任英語(yǔ)培訓(xùn)師.

在OpenEnglish全職授課兩年,幽默風(fēng)趣加上生動(dòng)的談話風(fēng)格給學(xué)生留下深刻的印象.了解國(guó)內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)需求, 及時(shí)和家長(zhǎng)溝通教學(xué)成果.對(duì)不同級(jí)別的孩子都有一套自己的教學(xué)方法,真正做到”寓教于樂(lè)”.

Dara老師在Open全職授課兩年,熟知課程體系以及國(guó)內(nèi)孩子的學(xué)習(xí)方式,課堂上滿滿的能量給學(xué)員們帶去豐富的課堂體驗(yàn).

擅長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生探討以及創(chuàng)造不同的英語(yǔ)主題,講枯燥的詞匯變成一副畫,一個(gè)故事.思考每本書的寓意,幫助大家更好的切換”英語(yǔ)思維”. 無(wú)論是低階的拼讀課還是高階的寫作課,都是創(chuàng)意滿分的課堂體驗(yàn).

Frank老師來(lái)自于美麗的楓葉國(guó)加拿大，具有五年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在Open任教兩年。Frank老師是一位富有創(chuàng)造力同時(shí)兼具勤奮的老師，他的課堂總是充滿熱情和小朋友的笑聲，對(duì)每一位小朋友都極有耐心，非常樂(lè)于鼓勵(lì)小朋友。作為超人氣老師的他深受小朋友們的喜歡。

六年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在Open任教將近兩年，曾就職于知名國(guó)際學(xué)校。在學(xué)生眼中美麗溫柔的Ms.Bea，嚴(yán)厲和仁心兼?zhèn)洌恰罢{(diào)皮”學(xué)生的指路人。

風(fēng)格在溫柔、幽默、嚴(yán)厲中自如切換，她的嚴(yán)謹(jǐn)又不死板的課堂幫助了很多小朋友提高了書寫和閱讀。低階高階精讀寫作課都不在話下，得心應(yīng)手。